Искусство видеть

 В результате освоения программы у обучающегося будут сформированы ключевые компетентности, которые соответствуют целевым ориентирам дошкольного образования:

• деятельностная (технологическая) компетентность проявляется во владении навыками культурных способов деятельности, навыками владения
• универсальными предпосылками учебной деятельности, умении работать в команде проявлении инициативности, стремлении к самовыражению в различных видах деятельности, проявлении любознательности, воображения и фантазии;
• социально-коммуникативная компетентность выражается в позитивном отношении ребенка к миру, другим людям вне зависимости  от их социального происхождения, этнической принадлежности, религиозных верований и физических особенностей, позитивном отношении к образованию как к одной из ведущих жизненных ценностей, проявлении  патриотических чувств, чувства гражданской принадлежности и социальной ответственности, в умении ставить вопросы, аргументировать свою точку зрения, следовать социальным нормам поведения и правилам во взаимоотношениях с взрослыми и сверстниками;
• информационная компетентность выражается через владение знаниями из области естествознания, истории, культурологии, литературы, этнокультуры, представлениями о себе, семье, обществе, государстве, мире, в умении устанавливать причинно-следственные связи, искать и выделять нужную информацию, умении работать в команде, умение взаимодействовать и обмениваться информацией.